新益為精益生產咨詢公司概述：班組是企業最活躍的細胞，是企業發展的重要基石，加強班組建設，對于確保安全生產、提升經營效益、實現企業持續健康發展具有重要作用。班組自主管理是班組建設的核心內容和目標，需要班組各個員工共同努力去實現。

班組建設

通過運用和強化職責分工機制、季度評估機制和排序獎懲機制，促使班組自主管理，抓好工作推進。

一、職責分工機制

優化車間檢查人員組織，明確車間檢查小組由主任、書記、副主任安全員、技術員等組成，車間主任為第一責任人。同時，按照“全而覆蓋、專業對口”的原則，將車間對班組的考評內容進行二次分解，逐一細化分工，責任到人。如安全員重點檢查安全隱患類問題，技術員重點檢查作業標準執行情況等，確保車間檢查內容全面，針對性強。為保證發現問題的真實性，還可以實施檢查數據管理，各級檢查人員要留下對應原始數據，由職能科室對原始數據進行抽查復驗，確保各級檢查有據可尋，職責分工落實到位。

二、季度評估機制

采用日常檢查和季度考評相結合的方式對車間每季度班組建設工作進行評價。日常檢查由牽頭科室會同參與科室制定檢查計劃，明確各職能科室的檢查頻次和檢查車間，由牽頭科室進行問題統一匯總。季度考評由分管領導組織各職能科室，召開季度考評準備會，研究本季度重點考評內容，落實各科室檢查職責，提高考評質量。同時，有機結合其他各類專項檢查結果，通過建立交流平臺，共享專項檢查信息，將專項檢查結果有機納人對車間的季度評估，確保季度評估準確、公正。

三、排序獎懲機制

根據季度評估結果，以整體或分組的形式落實對各車間季度班組建設工作情況的排序，并實施獎懲。對排名靠前的班組給予一定獎勵，對排名靠后的班組給予一定考核。同時，還要充分發揮檢查通報的警示激勵作用，每季度將考評結果予以公布，總結表揚各班組的特色做法，通報車間班組存在的具體問題，問題明確到責任車間班組人員，并對下一步工作提出指導性要求。通過排序獎懲機制的落實，有效促進班組之間形成比學趕超的良好氛圍。

實踐證明，通過運用和強化職責分工機制、季度評估機制和排序獎懲機制，可以有效地提高車間推進班組建設的積極性，解決嚴不起來、落不下去的問題，提高班組自主管理水平，積極思考，實發揮出班組建設的實施主體作用。